イラスト 渋谷真理子
| 特集 今こそ平和を守ろう アジア太平洋障害者の10年とベトナム 秦安雄（中部学院大学・全障研顧問） 平和大使ベト・ドクの発達に学ぶ 藤本文朗（ベトちゃんドクちゃんの発達を願う会・全障研顧問） 許せない！ すべての学校に ふさわしくない「つくる会」教科書 竹下忠彦（多摩養護学校・歴史教育者協議会） 軍隊をすてた国・コスタリカ 早乙女愛（プロデューサー） 日本が真の平和大国になるために 浅井基文（明治学院大学） 教育特集 障害児学級の教育 共同の力で障害児学級の新たな可能性を開く 青木道忠（大阪・寺池台小学校） 学び合う学級集団を育てる 池田江美子（埼玉・戸田第二小学校） 「文化」を伝える教科の授業がしたい 山口俊三（広島・伴小学校） センター校方式から分散設置へ 村上徹（北海道・中標津小学校） ●好評連載 子ども・家庭・学校をつなぐ ＬＤ・ＡＤＨＤ児の発達保障／別府悦子（中部学院大学） 新障害者プランの課題２／峰島厚（全障研副委員長） 新時代をきりひらく障害児教育／荒川智（茨城大学） お父さんのムネのうち 伊志嶺篤（北海道） 喜怒哀楽 まえだ豊（神奈川） まとめくらぶ 川和田茂弥（秋田） 私の全障研 柳原亮子（富山） こちら子育て相談室 池添素・いばさえみ 結婚・子育て・家族を語ろう⑤ 中神誠・裕見子（広島） にっこりクイズ 飯塚よし照 医療 『腰痛・頸肩腕障害②』 垰田和史（滋賀医科大学） この子と歩む 小保内早苗（青森） 当世“発達”余談⑤ 木下孝司（神戸大学） ぼくらは、いつでも、なんでも屋さん⑤ 大久保薫（いーないーず） 今月の焦点「新しい就学基準と就学指導体制」 清水貞夫（宮城教育大学） グラビア 戸田市立戸田第二小学校あおぞら学級 撮影 木下浩一 ○本誌購読について
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